Trato de hacerles aprender algo, y esta Jacqueline llegó así y ya desde el comienzo hacerle que coja el lápiz, que haga rayitas, que haga bolitas. Ósea todo el proceso como para que un niño o niña de jardín, cuando estaba con las partes iniciales, que son las que como se aprenden en el jardín que son las nociones, arriba, abajo, izquierda, derecha, que las bolitas que los palitos. Ya comencé, la mano de ella era tiesa no podía hacer una bola, un palito lo hacía torcido, sus músculos finos de la mano ya estaban muy endurecidos, su motricidad fina estaba atrofiada. Cuando vi que había superado esta parte, le enseñé las vocales, que es el primer paso para que aprenda a leer, yo usaba el libro Nacho Lee, que mis hijos habían usado y aún lo tenía guardado, cogí los libros y con los dibujitos. Lo primero para mí que era una base es la O, la bolita, el ojo como tiene la forma redonda por la forma le indica que ésta es la O, y qué dibujo crees que está en la página del libro, le pregun